R486 Nacelles cat A, B, C - AUTORISATION DE CONDUITE
AUTORISATION DE CONDUITE
Les formations CACES en chiffre c'est 100% de réussite pour la recommandation CACES® R486
indice du 1er Janvier 2022 au 31 Décembre 2022.
Les Contenus de Formation sont personnalisés aux spécificités des différentes catégories de Nacelle.
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TARIFS
INTER : Nous consulter
INTRA : Nous consulter
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DURÉE
7 heures sur 1 jour
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GROUPE
6 personnes maximum
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FICHE PROGRAMME
Si aucune session n'est programmée ou si vous désirez une formation en INTRA, vous pouvez nous faire part de votre besoin en cliquant sur le bouton ci-dessous.
DEMANDE DE DEVISOBJECTIFS, APTITUDES ET COMPÉTENCES
- Connaître les règles générales et principes d’une conduite d’une PEMP en Sécurité ;
- Savoir maîtriser la conduite d’une PEMP de la catégorie visée au vu d’une délivrance d’une autorisation de conduite.
- Savoir maîtriser la conduite d’une PEMP de la catégorie visée au vu d’une délivrance d’une autorisation de conduite.
PROGRAMME
Les Contenus de Formation sont personnalisés aux spécificités des différentes catégories de PEMP.
REGLEMENTATION, NORMALISATION ET TEXTES DE LA SECURITE SOCIALE
- Obligations du constructeur,
- Obligations des employeurs
- Responsabilité du conducteur.
CLASSIFICATION ET TECHNOLOGIES
- Classification par catégories des PEMP,
- Technologie des différents organes de la PEMP
CARACTERISTIQUES
- Caractéristiques, utilisations courantes, avantages et inconvénients des différentes catégories de PEMP,
- Les risques liés à l’utilisation de PEMP.
SECURITE
- Règles de stabilité et de mise en œuvre,
- Règles de conduite, de circulation et de stationnement,
- Adéquation de la PEMP en fonction de la charge nominale, hauteur de travail, nature du travail,
- Distances de sécurité avec les conducteurs électriques,
- Organes de sécurité, vérifications et entretien courant,
- Consignes et manœuvres liées à l’utilisation des postes de secours.
RECYCLAGE PRECONISE TOUS LES 5 ANS SAUF SI CHANGEMENT POSTE, ENGIN, RISQUES.
MÉTHODES MOBILISÉES (MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES)
Méthodes pédagogiques et techniques : Pédagogie active basée essentiellement sur des apports théoriques et mises en situations pratiques sur la/les PEMP concernée(s). Tour de table de positionnement préalable afin de permettre au formateur de vérifier l’adéquation du parcours de chaque stagiaire et d’adapter son déroulé pédagogique.
Matériels pédagogiques et techniques : Salle de formation avec vidéoprojecteur & PC (théorie), PEMP à jour de ses contrôles (pratique). En cas de matériel non conforme, le formateur refusera de réaliser la partie pratique.
Matériels pédagogiques et techniques : Salle de formation avec vidéoprojecteur & PC (théorie), PEMP à jour de ses contrôles (pratique). En cas de matériel non conforme, le formateur refusera de réaliser la partie pratique.
MODALITES D'ÉVALUATIONS DES ACQUIS
L'évaluation des compétences se fait au fur et à mesure de l'acquisition des savoirs.
PUBLIC CONCERNÉ ET PRÉREQUIS
Personnes concernées : Toute personne affectée à la conduite d’une PEMP.
Prérequis des participants :
- Être âgé d'au moins 18 ans,
- Avoir des aptitudes de conduite d’une PEMP ;
- Savoir lire et écrire (notamment pour les livrets d'entretiens),
- Avoir le sens des responsabilités.
- Avoir des aptitudes de conduite d’une PEMP ;
- Savoir lire et écrire (notamment pour les livrets d'entretiens),
- Avoir le sens des responsabilités.
(Les prérequis seront vérifiés à chaque début de session par le formateur. En cas de non-conformité, le formateur aura la possibilité de refuser le stagiaire).
SANCTIONS VISÉES
Suivi et sanction : feuille de présence, attestation de présence à une action de formation, bilan de formation donnant un avis sur la délivrance d’une autorisation de conduite, remise d’un livret mémo de formation aux stagiaires.
Appréciation atteinte des objectifs/acquisition des compétences : test théoriques et pratiques, conforme à la recommandation R486 de la CNAM ou équivalent, bilan de formation.
Mesure de la qualité globale de la formation par le stagiaire : enquête de satisfaction à chaud.
Appréciation atteinte des objectifs/acquisition des compétences : test théoriques et pratiques, conforme à la recommandation R486 de la CNAM ou équivalent, bilan de formation.
Mesure de la qualité globale de la formation par le stagiaire : enquête de satisfaction à chaud.
NATURE DE LA FORMATION
Actions de formation
QUALIFICATIONS DES INTERVENANTS
Formateur spécialisé et expérimenté dans la conduite et la manipulation d’une PEMP.
SPECIALITÉ
Transports, manutention, magasinage
DELAI D'ACCES
- Avoir satisfait les prérequis,
- Selon les disponibilités des formateurs/trices.
- Selon les disponibilités des formateurs/trices.
ACCESSIBILITÉ
Chaque situation de handicap étant unique, nous vous demandons de préciser à l'inscription l'handicap du stagiaire. Nous pourrons ainsi confirmer l'ensemble des possibilités d'accueil et de mise en œuvre de la formation. L'accessibilité aux locaux de la formation est sous la responsabilité de l'organisme accueillant. La formation est délivrée au moyen de supports visuels commentés, et donc accessible à toute personne pouvant les suivre, y compris munie le cas échéant d'équipements adaptés. Pour toutes informations complémentaires, nous consulter.
TAUX SATISFACTION
96%
DEBOUCHÉS
Pour toute demande de renseignements complémentaires (mode de validation, équivalences, passerelles, suites de parcours et débouchés) ainsi que pour les conditions, tarifs, délais ou modalités d’inscription, merci de nous contacter : Tél. 05 59 71 26 90 ou par courriel contact@pacsecurite.fr.